I Roadschool My Kids

Когато съпругът ми и аз продадохме нашата къща и повечето ни притежания миналото лято да пътуваме на пълен работен ден в RV с нашите две деца (и две кучета, за допълнителен кредит), посещението на националните паркове беше голяма част от нашите планове. Не очаквахме, че отличните програми за Junior Ranger ще бъдат ключов компонент за нашите домашно обучение учебна програма. Нито разбрахме, че всъщност това, което ще правим, се нарича roadchooling и че е страхотно.

Ние не сме анти-училище; нашите деца са били под някаква форма занималнята или предучилищна възраст от ранна възраст. Рита, 8-годишна, завърши детска градина и първи клас в нашето квартално обществено училище, а 6-годишният Чарли беше в пред-К. Когато нашата идея да пътуваме на пълен работен ден „в определен момент“ стана „сега или никога“, моята най-голяма грижа за домашното училище беше да разбера какво трябва да направим, така че децата ни да не бъдат обитатели. Кратък отговор: Зависи от държавата. Подадох онлайн формуляра, необходим в родния ни щат Калифорния, купих две целогодишни учебни програми, базирани на учебни програми в Costco и проверихме „homechooling“ от списъка, докато чистихме и опаковахме и се подготвяхме за семейството си приключение.

Когато започнахме да съобщаваме, че сме търгували в нашата къща за RV, беше приятна изненада да чуем толкова много хора да казват, че пътуването на пълен работен ден е нещо, което са мечтали да правят. Това със сигурност помогна да укрепя собствената ми увереност в големия скок на вярата, който предприехме, и да противодействам на по-премереното насърчение от приятели, които очевидно сметнаха, че сме луди. (Загрижен приятел: „Сигурен ли сте за продажбата на къщата?“ Аз: „Вече го направихме.“ Загрижен приятел: „О. Добре, късмет!“)

Почти всички се съгласиха, че това ще бъде чудесна възможност за децата: Те ще могат да видят и научат толкова много и ще имат толкова страхотни спомени! Надявах се и на това, разбира се, но в същото време бях загрижен да ги извадя от училищната си рутина и далеч от приятели. Разбрахме обаче, че това ще стане по-трудно, когато остареят, което беше фактор в решението сега или никога. Друго съображение беше, че и двете деца четат над нивото на класа, което прави перспективата за домашно обучение за детска градина и втори клас по-малко смущаваща.

Сега Рита и Чарли попълват своите учебници с много теми, четат различни книги, пишат за това, което четат, водене на списания (бележка за себе си: Напомнете им да актуализират своите списания) и практикуване на математика и вероятност чрез Yahtzee и Monopoly игри. Всичко това може да се направи у дома, разбира се. Пътното училище влиза в игра, докато пътуваме и естествено срещаме уроци по география, наука и история на всяко ново място, което посещаваме: туризъм в разнообразни пейзажи, събиране на скали и миди (и бъгове, жълъди и листа ...) и посещение на местни музеи и интерпретационни центрове от всякакъв вид.

Ние се задълбочаваме в историята, където и да се намираме, вместо да се опитваме да следваме времева линия или тесен обхват на интересите. Децата научиха за Люис и Кларк и Сакауавеа в зимния си лагер близо до устието на река Колумбия. Посетихме връх Сейнт Хеленс след връх Мазама в Националния парк Кратер Лейк, два вулкана, които изригнаха хиляди години един от друг и предоставиха поразително различни перспективи. Открихме остатъците от Стария път на Пънк, построен над Императорските пясъчни дюни през 1915 г., маршрут, по който пътува прабаба на децата. Това беше не само завладяващо парче от семейната история, но беше полезно за изключване на всяко хленчене за комфорт или близки помещения в RV.

Програмата Junior Ranger е като мини курс с устен изпит за всеки национален парк или паметник, плюс работни книжки за училищни записи. Парк Рейнджърс всички са били прекрасни и отделят време с децата, докато преглеждат работните си книжки, задават въпроси и администрират обещанието Junior Ranger. Досега Рита и Чарли имат по 20 значки и гледат как рецитират обещанието никога не остарява. Те също го приемат сериозно. Чакам Чарли да хване някого в акта на отпадъци и да се опитам да направя арест на Junior Ranger.

Притеснявах се Рита и Чарли да станат социално изолирани, но те имат много възможности да играят с други деца на детски площадки, басейни на къмпинг и местни библиотеки. Рита се присъедини към клубовете за шах и настолни игри в библиотеката и се сприятелява както с 3-годишно, така и с 15-годишно дете на същото къмпинг. Рита е екстраверт. Чарли е малко по-резервиран, но се присъединява, когато му е удобно, и се е научил да използва Pokemon Go като ледоразбивач. (Pokemon Go неочаквано се превърна в инструмент за учене по пътища - Чарли може да си припомни места, на които сме се базирали, на кой Pokemon го е хванал там. Той е по-ефективен от неговия дневник.)

Поддържахме връзка с приятелите на децата от вкъщи, като изпращахме пощенски картички и пишехме имейли - които също се отчитат за композиция и клавиатура за roadchool. Успяхме да направим няколко посещения в стария ни квартал, включително на Хелоуин 4 месеца от живота ни на пътя. Докато пътуваме, аз се свързах във Facebook с родители на деца, с които са се сприятелили, и Рита и Чарли с удоволствие виждам снимки и актуализации (също ми беше чудесно да създавам нови приятели чрез за деца). В по-голямата си част обаче те много живеят в момента: наслаждават се на връзките, когато ги правят, но все пак с нетърпение очакваме следващото място и потенциалните нови приятели, докато продължаваме.

Способността на децата да общуват с непознати възрастни е още едно предимство на обучението по пътищата. Да, имам предвид да говоря с непознати. Това е било полезно, когато получаваме от време на време любопитен / носен делничен въпрос на „Имате ли почивен ден от училище?“ Те са удобни разговаряйки директно с Park Rangers, служителите на къмпинга и ресторанта, библиотекарите, йога учителите, родителите на нови приятели и собствениците на кучета, които биха искали да се срещнем. На брега на Северна Калифорния те започнаха разговор с жена, пътуваща със своя спасителен папагал. Сега съм приятел с този папагал във Facebook.

Едно нещо, което не оцених напълно, докато не направихме скока в този начин на живот, е луксът на времето. Сега, когато излязохме от натоварената работна / училищна седмица и се опитваме да се впишем в дейности, поръчки, и релаксация през почивните дни, виждаме колко свободно време позволява на децата да се отличат сами темпо. Когато започнахме, Чарли не обичаше да слага главата си под вода (това е подценяване; той крещеше и ридаше по време на групови уроци по плуване, когато инструкторът наклони главата си). След месец на път той сам скочи в басейна, а също така се беше научил да кара колело с две колела. Определено беше мотивиран, като наблюдаваше други деца на къмпинга, което обичам да смятам за положителен натиск от връстници.

Не очакваме да останем на пътя за неопределено време, но видяхме колко са пораснали и двете деца процъфтява само за няколко месеца и без съмнение мога да кажа, че училищното обучение е полезно за всички от нас. Знам, че това, което Рита и Чарли са научили и преживели през нашите пътувания, ще се придържаме към тях всеки път (и където и да е) се връщаме в по-традиционен дом и училище и се надявам спомените да продължат завинаги.